DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA

Sobre o curso

As dificuldades de aprendizagem afetam inúmeras crianças e, se não tratadas, podem evoluir para casos mais sérios de Transtornos de Aprendizagem. Você está preparado para identificar e intervir nesses casos?

Com este curso inovador, você vai desvendar os segredos por trás das dificuldades de aprendizagem e como ajudar seus alunos a alcançarem o sucesso. Domine a aquisição do conhecimento e compreenda as condições individuais de aprendizado de cada aluno.

Aprenda a diferenciar e intervir efetivamente em casos de dificuldades e transtornos de aprendizagem, como Disgrafia, Disortografia, Discalculia e Dislexia, além de Transtornos de Desenvolvimento.

É alarmante saber que 50% das crianças já enfrentaram alguma dificuldade de aprendizagem, e se não tratadas, podem evoluir para possíveis casos de transtornos de aprendizagem. Está na hora de fazer a diferença!

E temos uma oferta imperdível! Ao adquirir o curso, você receberá 9 Kits de intervenção para leitura e escrita, habilidades do desenvolvimento e estimulação cognitiva, potencializando ainda mais o seu impacto na vida das crianças!

Não perca esta oportunidade única de se tornar um especialista em lidar com dificuldades de aprendizagem e transformar vidas! Garanta sua vaga agora mesmo e comece a fazer a diferença no futuro de inúmeras crianças!

Curso possui público livre (qualquer pessoa pode fazer pois trabalhamos com uma didática descomplicada e linguagem acessível)

Taxa única de pagamento para todo o curso + certificado

Onde o certificado pode contribuir

• Horas extracurriculares
• Atividades Complementares
• Enriquecer seu currículo
• Avaliações de empresas
• Processos de recrutamento e seleção
• Concursos Públicos
• Provas de de títulos

Ementa do curso

1. • O PROCESSO NORMATIVO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA / ESCRITA
2. • O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
3. • COMO APRENDEMOS LER
4. • MÉTODO ALFABÉTICO INDIRETO AUDITIVO, MÉTODO ALFABÉTICO, MÉTODO FONÉTICO/FÔNICO, MÉTODO SILÁBICO
5. • ABORDAGEM PSICOLINGUÍSTICA
6. • MODELO EXPLICATIVO DE ACORDO COM A TEORIA PASS
7. • DIFICULDADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAGEM
8. • DSM V – TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
9. • DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM E HABILIDADES ACADÊMICAS
10. • DISCALCULIA, DISORTOGRÁFICA, DISGRAFIA, DISLEXIA
11. • DIFICULDADES DEVIDO ROTA FONOLÓGICA ESTABELECIDA POR SUA CAUSALIDADE
12. • MEMÓRIA DE TRABALHO E ATENÇÃO
13. • DIFICULDADES NA ROTA VISUAL
14. • AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM ESPECÍFICOS DA LEITURA E ESCRITA
15. • PROCESSO DIAGNÓSTICO
16. • INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE E TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM ESPECÍFICO DA LEITURA E ESCRITA
17. • INTERVENÇÕES EDUCACIONAIS E PEDAGÓGICAS
18. • INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS
19. • AVALIAÇÕES DE ALUNOS EM SALA DE AULA
20. • ADAPTAÇÕES CURRICULARES
21. • ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO

Sobre a instrutora

Jéssica Cavalcante

Psicopedagoga formada pela UFPB, com pós-graduação em ABA, Psiquiatria e Saúde Mental e Neuropsicologia. Possui capacitações em TEACCH, Logoterapia, Mediação Escolar, VB-MAPP, Comportamento Alimentar Infantil e Adolescente e abordagens para dificuldades alimentares. Também atua como empresária na indústria farmacêutica e em clínica.

Perguntas frequentes